Directed by
Andé H. Caron
Département de communication, Université de Montréal
Letizia Caronia
Département d’éducation, Université de Bologne
Team members :
Rhoda Weiss-Lambrou, CEFES, Université de Montréal;
Diane Raymond, CEFES, Université de Montréal.
Abstract :
Recent trends in North American universities to provide students with new learning technologies such as iPod’s have often led to rapid adoptions without taking into consideration the particular cultural and social dimensions of an academic setting. In the present study, we have investigated these issues from the users’ perspective rather than from the technology’s performance. This allowed us to better grasp the notion of mobility associated with learning in a university setting.
Read in The cultural dimensions of the adoption of “iPods” in Higher Education.
Funding :
Laboratoires universitaires Bell – Bell Canada (LUB);
Centre d’études et de formation en enseignement supérieur (CEFES);
Fondation canadienne pour l’innovation (FCI).
Centre de recherche sur les technologies émergentes (CITÉ).
Partners :
Centre d’études et de formation en enseignement supérieur (CEFES);
Sorel Friedman, Anglais, Direction de l’enseignement des langues, Université de Montréal;
Daniel Thirion, Faculté de Pharmacie, Université de Montréal;
Phillipe Lemay, Design industriel, Université de Montréal;
Jacqueline Samperi, Italien, Direction de l’enseignement des langues, Université de Montréal;
Faculté des arts et des sciences; Faculté de L’aménagement; Faculté de pharmacie.
Publications :
Caron, A. H. (2008). « .Globalization and New Technology : The Challenge for Teachers to Becomes ‘Translators’ and Children, Knowledge Seekers» Dans Digital Literacy : Tools and Methodologies for Information Society, sous la dir. de P.C. Rivoltella, Harshey, Idea Group Inc. pp. 277-291
Caron A.H., Caronia L., et Weiss-Lambrou R.(2008) «La baladodiffusion en éducation : mythes et réalités des usages dans une culture mobile» Dans Revue international des technologies en pédagogie universitaire International Journal of Technologies in Higher Education,Vol 4-2007 numéro 3 (publié en juin 2008) pp. 42-57
Caron A.H., Caronia L. (2008). The Cultural Dimensions of the adoption of “Ipods” in Higher Education. IADIS International Joural on WWW/Internet. Vol. 6, No. 2, pp. 73-89.
Conférences:
Caron A.H., Caronia L. (2008). The cultural dimensions of the adoption of “iPods” in Higher Education”. Paper presentato alla Annual Conference of IADIS , Algarve, Portugal 2008
Caron, A.H. (2008). « iPods in the Classroom : The Cultural Dimension of Technological Innovation in Education » Conférence, The 58th Annual Conference of the International Communication Association, Le Centre Sheraton Hotel, Montreal, Canada, mai 2008.